今年以来，省电教馆扎实开展创业服务与提升质量年活动，并很好地把两个活动有机地结合起来，电教馆一班人认为“两项”活动功夫在“服务”，核心在“质量”。通过搞好服务提升自己的工作质量和工作水平，而提升质量的最终目的就是为了更好地服务于全省中小学校、服务于电教软件厂商、服务于社会；通过服务创业，更好地促进了自身的创业和发展。

一是加快高中新课程资源建设步伐，积极服务于我省高中新课程实验工作。省电教馆作为省普通高中新课程实验工作领导小组办公室负责资源建设的成员单位，先后投资近200万元，引进、开发高中新课程实验的资源。摄制了《高中新课程培训》和《高中新课程名特优教师同步说课及示范》两大系列高中新课程实验课程15门学科的教师通识培训教材；开发、制作了《高中新课程网络课堂》高一九门学科的同步辅导教学光盘。《高中新课程网络课堂》是由江西教育音像电子出版社投资，与我馆共同开发的一套成系列的电教教材，是由江西师大附中、南昌二中等七所省重点中学的一线知名教师担纲主讲。由于《高中新课程网络课堂》产品新、质量高，于2009年秋季开学初在全省高中推广使用，就得到了学校、教师的充分肯定。还在山西、河南两省推广，得到了他们的高度评价，已列入两省电教教材使用目录。今年3月，江西教育音像电子出版社又与省电教馆签订了《高中新课程网络课堂》高二九门学科课程合作协议，促进了我省高中新课程实验工作的资源建设工作。

二是在提升省基础教育资源网的资源质量上下功夫，更好地服务于全省中小学教师。江西省基础教育资源网经过三年多的发展，资源数量现已达到120多万条，并且以每天560多条的速度增长。在海量的资源中，教师要找到某个特定资源的难度也越来越大。为此，省电教馆首先从资源分类上做文章，将《省基础教育资源网资源分类》的讨论稿挂在省基础教育资源网上供大家讨论，并根据大家讨论的意见集中起来分门别类，逐条修改。4月23日，省电教馆还召集了南昌市15所中小学校的部分教师集中就《省基础教育资源网资源分类》进行讨论，着重解决资源分类还不够细、不够实用的问题。其次，加强了版主审核资源的管理，资源审核更加规范化，为了鼓励教师多上传自己的原创资源，省电教馆今年在全省中小学优秀教学资源评比活动中将根据在江西省基础教育资源网上下载排名靠前的资源中进行选送。其中，多媒体课件下载排名前300名（含300名）的作品直接参评；电教论文、教学设计下载排名分别为前200名（含200名）的作品直接参评。并且对参赛作品不收参评费。再次，加大了精品资源的建设和上传力度。今年以来，我馆着重整合、引进、制作了精品视频资源350G上传到省基础教育资源网，大大地丰富了省基础教育资源网的资源，既有效地实现了优质资源的共建共享，又增加了网站的点击量，聚集了人气，江西省基础教育资源网在中国省级教育信息综合网站排名第三，在全国各省级基础教育资源网中排名第一。正因为网站人气旺，也给我们的网站运营带了商机，有不少企业和公司前来洽谈合作项目，到目前为止，有四家单位或企业在省基础教育资源网投放了广告。

三是加大了省教育厅对口扶贫点、农村党员干部远程教育联系点的服务扶持力度。4月18日，省电教馆组织了全馆干部职工和部分设区市电教馆馆长来到省教育厅对口扶贫点、农村党员干部远程教育联系点——崇义县杰坝乡黄沙村，开展农村党员干部远程教育专题交流活动。主要就开展如何进一步搞好农村党员干部远程教育、农村中小学远程教育等工作，与当地党员干部、中小学教师和村民进行交流和探讨，并向杰坝中小学、黄沙村和黄沙小学捐赠了一批远程教育设备和教学资源、针对当地主产业专门订购的帮助该村发展的油茶林生产专题片，受到当地干部群众的好评。

通过开展这项活动，不仅让当地的干部群众和中小学教师感受到省教育厅、省电教馆对农村经济和社会事业发展的重视与支持，同时也让全省电教系统的同志感受到了党的惠农扶贫政策给贫困村面貌带来的巨变，增强了为农村服务、为基层服务的光荣感与责任感。